El Estado asumirá con la nueva Constitución un rol más fuerte en el sector de la educación, tanto para la pública como la privada. Si la Carta Magna redactada por la Asamblea Constituyente es aprobada en el referéndum, se creará un sistema nacional de educación que agrupará a todas las instituciones de los niveles de educación inicial, básica y bachillerato.
El Estado ejercerá la rectoría del sistema y formulará la política nacional de educación. Y tiene las facultades de regular y controlar las actividades relacionadas con la educación, así como el funcionamiento de las entidades del sistema.
Para el experto educativo Roberto Briones, el Estado asume de esta manera el rol del padre, porque dictará una política para todo el sistema educativo. Y en consecuencia, explica, todos los centros educativos tendrán la misma oferta.
Cuando el Estado se convierte en el papá rector, el padre de familia deja de tener la autoridad para escoger la educación para sus hijos, manifestó.
En cambio, Patricio Cajas, del Contrato Social por la Educación, considera conveniente una rectoría para el nivel público y privado porque la educación privada no puede estar aparte.
Aunque sí señala que la política nacional de educación debe construirse con la sociedad civil. Y eso no está explícito (en el texto constitucional, dijo.
La nueva Constitución señala también que la educación es un servicio público y que se prestará a través de las instituciones públicas, fiscomisionales y particulares.
En el actual año lectivo, se registran 20.204 instituciones fiscales, 914 fiscomisionales y 7.089 particulares.
En el país, la población alfabeta asciende al 90,9 por ciento del total de los ecuatorianos. La analfabeta es del 9,1%. (VHC)
Los textos
Proyecto 2008
EDUCACIÓN
Art. 344.- El sistema nacional de educación comprenderá las instituciones, programas, políticas, recursos y actores del proceso educativo...
El Estado ejercerá la rectoría del sistema a través de la autoridad educativa nacional,
que formulará la política nacional de educación; asimismo, regulará y controlará las
actividades relacionadas con la educación, así como el funcionamiento de las
entidades del sistema.
ART. 351.- La educación como servicio público se prestará a través de instituciones públicas, fiscomisionales y particulares.
ART. 345.- El sistema de educación superior estará articulado al sistema nacional de educación.
Constitución 1998
EDUCACIÓN
Art. 66.- La educación es derecho irrenunciable de las personas, deber inexcusable del Estado, la sociedad y la familia; área prioritaria de la inversión pública.
Art. 67.- La educación pública será laica en todos sus niveles; obligatoria hasta el nivel básico, y gratuita hasta el bachillerato.
Art. 68.- El sistema nacional de educación incluirá programas de enseñanza conforme a la diversidad del país.
Art. 74.- La educación superior estará conformada por universidades, escuelas politécnicas e institutos superiores técnicos y tecnológicos. Será planificada, regulada y coordinada por el Consejo Nacional de Educación Superior.
Por el no
Jorge Quintero, Estudiante
Es un derecho de los padres de familia escoger el tipo de educación que ellos prefieran para sus hijos. Ese derecho nace de la oferta que hay en los institutos educativos: educación laica, religiosa, extremadamente religiosa... Si hay estos tipos de educación deben ofrecerse al padre de familia para que opten por la mejor. En este aspecto hay una equivocación de la Asamblea Constituyente, porque no posibilita ese derecho de los padres a elegir. No puede venir una educación empaquetada y prediseñada. Si bien es cierto el Estado debe ser protector y regulador, no debe inmiscuirse en la oferta de educación que uno puede recibir. (VHC)
Por el sí
Elizabeth Martínez, Estudiante
Estoy de acuerdo con la propuesta de la Asamblea Constituyente en educación. En mi caso, estudié en un colegio fiscal y mis padres quisieron cambiarme a uno particular cuando pasé a cuarto año, pero decidí no hacerlo porque sé que en un colegio fiscal no te enseñan como en uno privado, sabía que no iba a tener los mismos conocimientos que el resto de estudiantes que ya estudiaban allí. En materias como Inglés y Computación, por ejemplo, los planteles particulares están mucho más avanzados que los fiscales. Entonces, a mí me parece que está muy bien que igualen la educación en todo el sector, tanto en lo público como en lo privado. (VHC)
Opiniones
Roberto Briones, Experto educativoEl padre de familia tiene el derecho a escoger el colegio que mejor se ajuste a sus creencias o necesidades para sus hijos. Cuando el Estado se convierte en el papá rector, el padre de familia deja de tener la autoridad para escoger la educación para sus hijos.
Patricio Cajas, Contrato por la Educación
El Estado debe ser el rector de la educación, pero las políticas deben construirse con la sociedad civil y eso no está explícito. Sí es importante que tengamos una rectoría sobre lo público y lo privado. La educación privada no puede estar aparte.
Carlos Cedeño, Rector de U. de Guayaquil
La autonomía universitaria está muy venida a menos. No se indica cómo será el financiamiento para el sector educativo superior.... Es una propuesta centralista, porque hay el riesgo que haya un Ministerio de Educación Superior.
Hora GMT: 02/Agosto/2008 - 05:00 Fuente: Diario EXPRESO Ciudad Quito
