Se ha iniciado el proceso de selección de profesores para llenar las 12 mil nuevas plazas de profesores que creó el Gobierno con ese número de partidas docentes
Es positivo que el proceso cuente con la veeduría ciudadana para garantizar que se escoja a quienes certifican mejores antecedentes académicos, comprobados con las más altas calificaciones en los exámenes y las clases prácticas previstas para la selección.
No obstante, el gran reto del Ministerio de Educación para el nuevo año es crear y aplicar el sistema de evaluación del desempeño docente para todos los maestros. Resulta increíble que la educación pública no cuente con ese sistema, que es, en todo el mundo, un mecanismo esencial para mejorar la calidad de la enseñanza.
Una clave para el cambio de la educación es mejorar el desempeño docente: sin buenos maestros es imposible conseguir una enseñanza de calidad.
El sistema escolar debe premiar la excelencia en el desempeño docente. En el actual escalafón del magisterio público pesa, sobre todo, la antigüedad; pero no existen incentivos para mejorar las remuneraciones en función del cumplimiento óptimo de las tareas propias de los maestros y la calidad de su desempeño debidamente evaluada. Entre las áreas que más han avanzado en el ámbito pedagógico se cuentan las de evaluación. Existen instrumentos bastante objetivos para realizarla. La evaluación docente es, además, una forma elemental de rendir cuentas sobre los logros educativos.
Hora GMT: 31/Diciembre/2007 - 05:00 Fuente: Diario HOY Ciudad Quito
